jueves, 22 de noviembre de 2018

11va Actividad. Post-escritura (Anai)


I. Evidencia de corrección de ensayo


II. Ensayo corregido. 

¿Estás listo para empezar a emprender?

Durante mucho tiempo se ha pensado que el emprendimiento es algo en lo que muy difícilmente se tiene éxito,
sin embargo, no es algo en lo que sea imposible de lograr con éxito. En el siguiente texto se presentará la
definición, las principales características y factores relevantes que debes tener en cuenta si quieres tener
buenos resultados al iniciar tu propia empresa o proyecto. El objetivo principal del siguiente ensayo es que
obtengas información básica para estar consciente de lo que se presentará a lo largo del proceso al tomar
la decisión de emprender.¿Estás listo para empezar a emprender?
El concepto de emprendimiento, se puede utilizar de maneras diferentes dependiendo el contexto en el que
se utilice. Un ejemplo de la diferente perspectiva al querer definir el emprendimiento es la que cita Mario
Dehter en su artículo “Intraempreneurship” en la que se refiere a ella como:
La actividad emprendedora es la gestión del cambio radical y discontinuo, o renovación estratégica, sin importar
si esta renovación estratégica ocurre adentro o afuera de organizaciones existentes, y sin importar si esta
renovación da lugar, o no, a la creación de una nueva entidad de negocio (Kundel, M. 1991).
No obstante, podemos tomar la definición etimológica de la palabra emprendimiento  proveniente del francés
“entrepreneur” que significa pionero (RAE, 2005). Sin embargo, la manera más clara y comúnmente en la que
puede utilizarse esta palabra es para referirse a aquella persona que comienza una nueva empresa o un
proyecto.
Entre las principales características del emprendimiento se encuentran ligados tres: cambios innovadores,
nuevos retos y soluciones. De acuerdo a los estudios en educación IESE, el emprendedor está en constante
búsqueda de mejorar alguna cosa ya existente, ante ello se presentan nuevos retos, ya que al paso del tiempo
surgen nueva competencia (2008). No obstante, cada problema que se presente puede resolverse ante estrategias
de soluciones del emprendedor poseedor de resiliencia, permitiéndole dar un paso más allá de lo que se imaginaba
lograr y con ello superar cualquier reto.
La persona clave en el emprendimiento es aquel que lo lleva a cabo de principio a fin, éste se denomina
como emprendedor. El Instituto Nacional de Tecnología Agropecuaria crea una diferencia entre el emprendedor
y una persona común basada en la actitud. Definen al emprendedor como:
Una persona que posee la capacidad de crear, de llevar adelante sus ideas, de generar bienes y servicios,
de asumir riesgos y de enfrentar problemas. Es un individuo que sabe no sólo “mirar” su entorno, sino
también “ver” y descubrir las oportunidades que en él están ocultas. Posee iniciativa propia y sabe crear
l a estructura que necesita para emprender su proyecto, se comunica y genera redes de comunicación,
tiene capacidad de convocatoria; incluso de ser necesario sabe conformar un grupo de trabajo y comienza
a realizar su tarea sin dudar, ni dejarse vencer por temores. (2002, p4)
El emprendedor busca adaptar las necesidades a la disponibilidad que posee una visión más allá de lo que las personas
ven a primera instancia, esa visión está enfocada al futuro; un futuro mejor para todos.
El emprendimiento posee como una característica muy importante, la innovación. La innovación puede hacer alusión
a una actualización o mejoramiento de algo que en el pasado ya existió o de igual manera a alguna cosa nueva que se
presente en el medio. Comparto la idea de Hernán Bucarini al pensar que ”Puede decirse que innovar es ver lo que todos
ven, pensar lo que algunos piensan y hacer lo que nadie hace”(Bucarini H. 2003).Existen un sin fin de ideas la cuestión es
adaptarlas a las necesidades y posibilidades de las personas para presentar actualizaciones e incluso nuevas cosas para
llevarlo a cabo.  

Para lograr emprender con éxito es necesario tomar en cuenta los factores que de alguna u otra manera influyen en el
emprendimiento. El emprendedor debe estar consciente de las necesidades de los clientes a los que quiere ofrecer su producto
o servicio; al igual que a su accesibilidad económica de la clientela para poder adecuarse a las posibilidades del mercado al que se
dirige. Otros factores que hay que tener en cuenta son los factores económicos en los que se incluyen las inversiones y ganancias
que se prevé tener al iniciar un negocio propio. Nadie puede hacer nada solo, y es por eso que otro recurso indispensable es el
equipo de trabajo en donde debes compartir actitudes, habilidades y metas al querer emprender.
El emprendimiento abre la puerta a nuevos retos como competencias entre nuevos y ya existentes negocios. Debemos
tener en cuenta que el emprendimiento determina el crecimiento y cambio continuo de la sociedad que nos rodea; sin embargo,
no es éste el único reto que se presenta, sino también están los interpersonales, presentados entre los equipos de trabajo al
verse en algún punto de discrepancia. Los retos personales a mi parecer, son los más controversiales a vencer ya que las decisiones
que tomes pueden ser benéficas o perjudiciales para tu empresa. El profesor Pablo Cardona incluye en su modelo en:
...las competencias personales son creatividad, determinación, integridad, tenacidad, equilibrio emocional y autocrítica.
De las anteriores competencias existen dos en la que los diferentes autores siempre han estado de acuerdo: la creatividad
y la determinación, características que no solo son reconocidas por los emprendedores sino también por las personas
que están a su alrededor y que diríamos que son parte de los elementos por las que las personas se involucran en la
idea o negocio que el emprendedor promueve. ( Marulanda J;Correa G; Mejía L. 2009 p.162)
De igual manera quiero citar a Pablo Cardona al decir que  “El modelo de las competencias del emprendedor involucra
de manera holística los aspectos del emprendedor y no únicamente sus características de tipo individual sino también las
de entorno” (Cardona P. 2005).
En conclusión, el emprender es una oportunidad para aventurarse a nuevos retos que al final tendrá más beneficios de los esperados. A través de la información presentada podrán tener conocimiento básico para empezar a emprender. En este escrito fueron presentados los factores como equipo de trabajo, recursos económicos,definiciones y conceptos básicos del emprendimiento. Es un reto que no cualquier persona acepta; pero el cual vale toda la pena aceptar para tener los mejores resultados de los que se esperan.












REFERENCIAS

Jaramillo, L.(Diciembre,2008)Emprendimiento: Concepto básico en competencias
(Sitio web)Recuperado de https://guayacan.uninorte.edu.co/divisiones/iese/lumen/

Formichella M.(Enero,2004) EL CONCEPTO DE EMPRENDIMIENTO Y SU RELACIÓN  
CON LA EDUCACIÓN, EL EMPLEO Y EL DESARROLLO LOCAL (Sitio web)

Spina M. (2018) 20 conceptos para desarrollar un emprendimiento exitoso (sitio
Montoya,M; Correa, J; Mejía G; (mayo-agosto, 2009) Emprendimiento: Visiones desde las teorías del
comportamiento humano(Revista electrónica)Recuperado de: http://www.redalyc.org/pdf/206/20620269008.pdf
Cardona, P. García P. (2005). Cómo desarrollar las Competencias de Liderazgo. Editorial EUNSA.

Real Academia Española, Diccionario de la Lengua Española, Vigésima Segunda
Edición.(2005)Emprendimiento.(Sitio web)Recuperado de:http://www.rae.es/



miércoles, 21 de noviembre de 2018

11ma Actividad: La post-escritura(Bryan)



México: Excusas para NO emprender.


En el presente ensayo se expondrá los principales factores por el cual muchas personas en México no emprenden. Es interesante como muchas personas, solas se bloquean, se cierran. En el presente se mencionarán las principales excusas, ya que muchas veces los negocios pueden salir a flote solo teniendo un buen mercado, una buena idea y la decisión de querer emprender realmente.


Existen muchas excusas por la cual las personas no se atreven a emprender. La más común es ‘la falta de tiempo’. Y pueden tener razón, no es ninguna mentira, para atender un negocio ya sea online o físico, se necesita bastante tiempo. Deberes estar muy flexible con tus horarios para hacer y tomar las decisiones. Muchas limitantes con tu trabajo actual o incluso tus momentos de ocio o ‘hobbies’ te produce una pérdida de tiempo y placeres pasajeros. (Ibhar, 2018)


El financiamiento limita a una persona, pero más que esto, lo derrumba. Según Manuel Rincón en su blog: “Es más una razón que una excusa. Porque emprender en la nueva economía, no se necesita el dinero. Hoy en día si tienes una buena idea y lo sabes aplicar, el dinero aparece.”
Esto es muy cierto, ya qué hay muchas formas de tener el financiamiento a tus proyectos. Pero, se tienen que sacrificar algunas cosas o algunos lujos para guiar el dinero a una inversión, teniendo en cuenta que una inversión implica ganancias. (Manuel Rincon, 2017)


La personas tienen mucha imaginación, más en México, sin embargo, no las desarrollan, he aquí el problema. Esta falta de desarrollo lo puede provocar, por ejemplo, el no saber qué hacer después de que tienes tu negocio o incluso la seguridad de su dinero o tal vez las ganas de en realidad querer emprender un negocio. Según Ibhar:
... a veces de tanta información, perdemos el rumbo y no sabemos qué hacer con tanto, muchas personas empiezan a construir su propio negocio pero lo abandonan porque no saben qué hacer después, porque en ocasiones, no se genera la venta, no hay aceptación del producto etc.(Ibhar, 2018)


Ya he hablado de la falta de recursos, falta de imaginación, de tiempo, pero otro aspecto negativo que sucede mayormente en México, es que las personas no se comprometen a hacer o realizar proyectos serios. Puede ser por la inmadurez, ya que no están conscientes de lo que verdaderamente quieren. Otro punto importante que se debe de tocar y mencionar, es la procrastinacion (problema el cual la persona pospone actividades importantes). Como todo lo que genera riqueza, el emprendimiento, es una responsabilidad grande, mucha dispocision y flexibilidad personalmente. (Crear mi empresa, 2013)


Muchas cosas se pierden o tienen que sacrificarse en el camino. A esto las personas les aterra la idea, pero la perseverancia es la clave del éxito. Como dice la página, crear mi empresa;
“Lo normal es que vayas perdiendo dinero durante un año o dos. Incluso si tu proyecto es pequeño. Hasta llegar al punto del equilibrio en el cual tus ventas cubran tus gastos, para que llegue eso, pasa mucho tiempo…” esto es interesante, ya que la mayoría de los emprendedores en los primeros años se retiran por el miedo a las perdidas de más dinero invertido. (Crear mi empresa, 2013)


Mucha gente tiene la errónea idea de que al poner un negocio, podríamos decir que te quitas de presiones, de horarios de trabajo. También, tienen la creencia que vas a ser tu propio jefe e incluso que viajaras por todo el mundo, que disfrutaras más tiempo tu familia. Estaría muy bien que sea cierto, si embargo, esto no es del todo cierto el tener una empresa exige una dedicación gigante, una responsabilidad y solo depende de ti, de tus estrategias y planes, para que llegues a tener éxito que todos emprendedores busca. (Crea mi empresa, 2013)


Para concluir con el tema, en México hay muchas ideas desperdiciadas, en realidad, hay mucho talento. Desgraciadamente, somos muy holgazanes, no tenemos la madurez, el compromiso y la seriedad de llevar una empresa con tanta responsabilidad. No es generalizar en qué todo México sea de esa forma, pero nos ponemos muchas excusas, muchas barreras a nosotros mismos e incluso podemos ‘meterle el pie’ al de alado para que no cumpla su objetivo. Por eso, si quieres emprender, piensa bien en lo que puedes ganar y perder, éxito emprendiendo.

Referencias:

Escudero, J., Galán R. (06, septiembre,2018)
8 Inspiradoras historias para animarte a
poner tu negocio. (Sitio Web) Recuperado de:
montar-negocio



Entrepreneur. (20,septiembre,2018)

15 motivos del fracaso emprendedor.
(Sitio Web) Recuperado de:
https://www.entrepreneur.com/article/266759

Rincon, M.   (20,septiembre,2018)
      ¿Porqué la gente no emprende?
      (Sitio web)  Recuperado de:
      http://solorebeldes.com/por-que-la-gente-no-emprende/




11va Actividad: La post-escritura (Daniela)

I. Evidencia de corrección de ensayo



II. Ensayo corregido. 


¿Alguna vez has pensado en tener tu propio negocio? El emprendimiento es algo que nos interesa cada vez más, pero ¿qué significa?, ¿quién te puede ayudar? estas son preguntas que nos surgen a todos, nos causan incertidumbre y ansiedad. En este ensayo se responderán tus dudas y te dará el primer vistazo a una de las decisiones más importantes de tu vida. A continuación explicaré lo siguiente: el concepto básico, lo que son las incubadoras de empresas, los financiamientos, la participación de la Pymes en la generación de empleos en México, la brecha de géneros y las propuestas para los futuros emprendedores. Así que si no sabes absolutamente nada sobre emprendimiento pero es un tema que te causa curiosidad, este es el documento perfecto para resolver tus principales dudas.
El concepto emprendimiento según el sitio web Ecoticias deriva del término francés “Entreprendre” que se usaba ya en el siglo XIII y se le decía así al simple hecho de “hacer cosas”. (2015) Actualmente el concepto se aterriza más a personas que toman riesgos en el aspecto empresarial, relacionado con la innovación; estos son llamados emprendedores. El fenómeno social del emprendimiento ha tomado una gran popularidad recientemente ya que en la actualidad la mayoría de las personas buscan ser dueños de sus negocios y de esta manera ser sus propios jefes.
Habiendo dicho lo anterior, no es fácil empezar desde cero y tomar los riesgos que esto implica, para eso en nuestro país se cuenta con una cantidad de apoyos bastante interesantes como lo pueden ser las incubadoras. Al respecto, la Secretaría de Economía nos dice lo siguiente:

Una incubadora de empresas son organizaciones que tienen como objetivo el apoyo a la creación y el desarrollo de pequeñas empresas o microempresas en sus primeras etapas de vida. Dan apoyo a los nuevos empresarios tanto en aspectos de gestión empresarial, como en el acceso a instalaciones y recursos a muy bajo costo e incluso de forma gratuita. (2010, parr.1)

Como extensión a las incubadoras, existen los apoyos económicos gubernamentales, estos existen por la incrementación de micro, pequeñas y medianas empresas que benefician al país. CONDUSEF nos da un ejemplo de un tipo de apoyo gubernamental: “El fondo Pymes es un instrumento de ayuda temporal destinado a la compra de equipamiento, fortalecimiento y acondicionamiento de los puntos de venta o atención al público” (2018, parr.13)
Según lo mencionado la creación de nuevas empresas mexicanas en el país es de suma importancia para el gobierno, ya que beneficia al Producto Interno Bruto de México. De acuerdo a esto la Comisión Estatal para la planeación de la educación superior nos cuenta: “Las Pymes en México constituyen el 97% del total de las empresas generadoras de empleo del 79% de la población y generan ingresos equivalentes al 23% del PIB” (2015, parr.1)
Tomando lo anterior, las Pymes son la base de la economía Mexicana actualmente, las cuales son financiadas o apoyadas, tanto gubernamentalmente, como del giro privado, aunque estos no son siempre igualitarios entre los dos sexos. Pese a que cada vez se cierra más la brecha de género en México y en el mundo, aún hay gente que duda de la capacidad de las mujeres en el ámbito de los negocios.  De acuerdo al Banco Mundial el 70% de las mujeres emprendedoras no cuentan con acceso a ningún tipo de financiamiento, lo que causa un déficit de alrededor de $300,000 millones de dólares. (2018)
Pese a los cantidad desigual de retos que enfrentan las mujeres para emprender en el país, hay organizaciones que tratan de fomentar el emprendimiento femenino en México por medio de festivales, como lo hace INCmty, que se desprende del Instituto de Emprendimiento Eugenio Garza Lagüera del Tecnológico de Monterrey. INC se describe en sus propias palabras como: “Plataforma transformadora, al alcance de cualquier persona que sueñe con una idea y que se atreve a compartirla con otras personas que generan su misma energía para trascender el ecosistema emprendedor” (2018, parr.1)
Teniendo la vista en el futuro, ¿qué le espera a los emprendedores en nuestro país? a los emprendedores mexicanos les esperan años difíciles. Sobre eso Wilfrido Perea nos cuenta que el promedio de vida de una Pymes en México es en promedio de 7.7 años (2018).
Sin embargo, no todo es negativo para el emprendedor mexicano, el gobierno entrante busca implementar nuevas propuestas que alimenten a las Pymes e inspiren a más gente a emprender; pese a que es claro que nos queda mucho más por hacer para asegurar la mayor cantidad de oportunidades para las futuras generaciones, México va por buen camino. Mientras el gobierno mexicano se siga esforzando en romper la brecha de género tan marcada en el país y que los empresarios terminen con los estereotipos acerca de las empresarias del sexo femenino, apoyar a los jóvenes que tienen ganas de superarse y darles las oportunidades necesarias para que lleven a cabo el desarrollo que ellos desean, el futuro para el emprendimiento mexicano cada vez será más favorable, convenciendo así a los empresarios mexicanos que no siempre es necesario emigrar a otros países para tener éxito, si no que en nuestro propio país también se puede superarse, poniendo en alto lo hecho en México.
En conclusión sobre todos los temas tocados en este ensayo relacionados con el emprendimiento; entendemos que es un fenómeno social, que cada vez gana más popularidad, gracias a esto surgen grandes apoyos para los emprendedores como lo son las incubadoras o los financiamientos tanto privados como gubernamentales, los cuales pueden ayudarte en este proceso tan largo. Gracias a los apoyos las Pymes tanto privados como gubernamentales, logran generar tantos empleos en el país y tener una gran participación en el Producto Interno Bruto de México.
Aunque todavía nos hace falta lograr romper la brecha de género en los negocios en nuestro país, es un aspecto que se trabaja todos los días. El futuro trae grandes desafíos pero también grandes oportunidades, para las futuras generaciones de emprendedores.  



REFERENCIAS:
Ecoticias. (17, septiembre, 2015). Emprendedores: Origen, funcionalidad y espíritu empresarial. (Sitito web) Recuperado de https://www.ecoticias.com/tecnologia-verde/166225/Emprendedores-origen-funcionalidad-espiritu-empresarial

Secretaria de Economía. (2010). Incubadoras. (Sitio web) Recuperado de http://www.2006-2012.economia.gob.mx/mexico-emprende/empresas/incubadoras

CONDUSEF. (19, noviembre, 2018). Crédito para tu negocio. (Sitio web) Recuperado de https://www.condusef.gob.mx/Revista/index.php/credito/deudas/249-credito-para-tu-negocio

COEPES. (2015). Importancia de las PYMES en México. (Sitio web) Recuperado de http://www.noticiascoepesgto.mx/articulos/255-pymesroque

Celis, F. (4, abril, 2018) Emprendimiento, sin terreno parejo en México. (Sitio web) Recuperado de https://www.forbes.com.mx/emprendimiento-femenino-sin-terreno-parejo-en-mexico/

INCmty. (19, noviembre, 2018) INC mty. (Sitio web) Recuperado de https://incmty.com/

Perea, C. (11, junio, 2018) El horizonte de las Pyme4s en México. (Sitio web) Recuperado de http://www.cronica.com.mx/notas/2018/1099802.html





miércoles, 14 de noviembre de 2018

martes, 30 de octubre de 2018

8va Actividad

TEXTOS PROFESIONALES Y ACADÉMICOS

  • ¿Qué es un texto?
Un texto son palabras organizadas en una oración u oraciones con coherencia.
  • ¿Qué caracteriza a un texto académico?
Un texto son palabras organizadas en una oración u oraciones con coherencia.
Se denomina texto académico a toda producción escrita surgida en el ámbito de la educación superior ya sea de nivel terciario, universitario de pregrado, grado o postgrado. También, presentan un texto para aprendizaje.
  • ¿Qué caracteriza a uno profesional?
Un texto son palabras organizadas en una oración u oraciones con coherencia. Se denomina texto profesional aquellos redactados en una terminología específica, cuya validez es respaldada por la preparación académica profesional, reconocida de quien los redacta y firma.  


Catálogo de los once tipos de textos




  • Ensayo

  • ¿Profesional o académico? Académico.
  • Principales características:
  1. ESTRUCTURA: Es generalmente libre.Cada autor determina la forma de exponer, disponer u ordenar su idea. Debe contener introducción, desarrollo y conclusión. La prosa es en su medio formal más natural pero hay algunos en verso.
  2. EXTENSIÓN Sobre este punto no hay consenso. La narración de un ensayo es sintética y su extensión es relativamente breve.
  3. ESTILO: Cuidadoso y elegante sin llegar a la afectación. Debe ser una consideración bien trabajada.
  4. TONO: Puede ser profundo, poético, retórico, satírico, humorístico,etc. El ensayo debe estar dotado de imaginación, de sensibilidad, de conocimiento específico del tema, de espiritualidad y correcto dominio del idioma del tema.
  5. AMENIDAD: Debe primar la amenidad de la exposición por sobre el rigor sistemático que él conjugue.
  • Estructura:
Introducción: Es la que expresa el tema y el objetivo del ensayo; explica el contenido y los subtemas o capítulos que abarca, así como los criterios que se aplican en el texto, es el 10% del ensayo y abarca más o menos 6 renglones. Esta parte constituye la presentación del tema sobre el que el autor va a desarrollar su propio punto de vista, así como de las razones por las cuales considera importante aproximarse a dicho tema.
Desarrollo: Contiene la exposición y análisis del mismo, se plantean las ideas propias y se sustentan con información de las fuentes necesarias: libros, revistas, Internet , entrevistas y otras. Constituye el 80% del ensayo. Se sostiene la tesis, ya probada en el contenido, y se profundiza más sobre la misma, ya sea ofreciendo contestaciones sobre algo o dejando preguntas finales que motiven al lector a reflexionar. Esta utiliza principalmente recursos como lo son la descripción, la narración y citas que deben ser incluidas entre comillas para poder tener con qué defender nuestra tesis.
Conclusión: En este apartado el autor expresa sus propias ideas sobre el tema, se permite dar algunas sugerencias de solución, cerrar las ideas que se trabajaron en el desarrollo del tema. Contemplan el otro 10% del ensayo, alrededor de media página. Esta última parte mantiene cierto paralelismo con la introducción por la referencia directa a la tesis del ensayista, con la diferencia de que en la conclusión la tesis debe ser profundizada, a la luz de los planteamientos expuestos en el desarrollo.
  • Fin u objetivo busca:
Según Lapesa: “La misión suya plantear cuestiones y señalar caminos, más que ausentar soluciones firmes, por eso toma aspecto de amena divagación literaria”
  • Reporte



  • ¿Profesional o académico?
Dependiendo de la finalidad para la cual va a ser utilizado este texto, puede ser profesional o académico.
  • Principales Características
  1. Claridad
  2. Concisión
  3. Debe tener un orden lógico
  4. Deber ser breve y presentar un estilo narrativo
  • Estructura
  1. Introducción: presenta el tema en rasgos generales y busca centrar la atención en las ideas principales. También expone el punto de vista y el método adoptado y puntualiza las limitaciones en las que se trata el tema.
  2. Desarrollo: analiza, descompone el todo en parte y las estudia sin perder el punto de vista global del tema. Los párrafos en que se agrupan las varias oraciones de esta parte, deberán caracterizarse por la unidad, la coherencia, la claridad, el énfasis, etc.
3. Conclusión: debe recoger los resultados logrados en la investigación o visita, de tal forma que el lector no pueda interpretar mal el sentido global del reporte. Frecuentemente resume las ideas más importantes del informe.  


  • Fin u objetivo busca
Tiene un propósito esencialmente instructivo respecto a un tema preciso. En el se entrega la información sistemática, los datos y resultados de una obtenidos en una investigación la cual puede ser bibliográfica, empírica o mixta.


  • Proyecto

  • ¿Profesional o académico?
  • El proyecto es un tipo de texto que dependiendo de la finalidad para la que se requiera puede ser académico o profesional.
  • Principales Características
  • Este debe contar con:
  1. finalidad y objetivos
  2. receptor o beneficiario
  3. elemento central
  4. actividades
  5. fechas y plazos establecidos
  6. recursos disponibles
  7. presupuesto
  8. resultados
  • Estructura
  • La estructura de un proyecto consiste respectivamente de:
  1. título tentativo
  2. índice
  3. introducción
  4. capítulo 1. El problema
  5. capítulo 2. Marco teórico
  6. capítulo 3. Marco metodológico
  7. capítulo 4. Aspectos administrativos
  8. bibliografía
  9. anexos  
  • Fin u objetivo busca
  • Su objetivo es representar lo que se quiere conocer, lo que se pretende saber o lo que se va a realizar comúnmente. Se definen dos tipos:
  1. General. Resultado final, nivel de conocimiento al que se busca llegar.
  2. Específicos. Medio para alcanzar el objetivo general de la investigación.


  • Informe

  • ¿Profesional o académico?
    Es un texto que dependiendo de su intencionalidad y el receptor puede ser tanto académico como profesional.
  • Principales Características:
    -Es un texto expositivo
    -Texto explicativo
    -Se centra en un texto determinado
    -Utiliza un lenguaje objetivo
    -Estructura 
    -Como todo texto, debe tener introducción, desarrollo y conclusión.
    -Tiene estructura de una investigación científica.
    -Puede seguir una estructura de problema- solución basado en preguntas.
    -Fin u objetivo busca
    -Es un texto escrito con el objetivo de informar sobre hechos o actividades concretas a un determinado lector o lectores “Es una exposición de datos obtenidos”.
  • Artículo de investigación

  • ¿Profesional o académico?
Profesional.
  • Principales características:
  1. Finalidad y objetivos.
  2. Receptor o beneficiario.
  3. Elemento central.
  4. Actividades.
  5. Fechas y plazos establecidos.
  6. Recursos disponibles.
  7. Presupuesto.
  8. resultados.
  • Estructura:
  1. Título tentativo.
  2. Inice.
  3. Introducción.
  4. Capítulo 1: El problema.
  5. Capítulo 2: Marco teórico.
  6. Capítulo 3: Marco metodológico.
  7. Capítulo 4: Aspectos administrativos.
  8. Bibliografía.
  9. Anexo.
  10. Resultado final: General y específicos.
  • Fin u objetivo busca
Representa lo que se quiere conocer, lo que se pretende saber o lo que se va a realizar.
  • Carta

  • ¿Profesional o académico?
Las cartas pueden ser académicas o profesionales, dependiendo del contenido que estas incluyan.
  • Principales Características
características de la carta profesional:
  • pueden escribirse por diversas causas(para solicitar empleo,escribir una queja al jefe, etc).
  • deben estar dirigidas a un cargo o a una persona en concreto.
  • el lenguaje debe ser claro y moderado
  • la carta debe ser escrita con un procesador de texto.
características de las cartas académicas:
  • Son dirigidas  al director/a de un colegio, instituto, academia o universidad; así como todas las personas que laboran en ella.
  • Puede ser una carta de recomendaciones académicas.
  • Estructura
  • La estructura de la carta está conformada respectivamente por:
  1. lugar del escrito
  2. fecha
  3. datos del destinatario
  4. saludo
  5. cuerpo de la carta
  6. despedida
  7. datos del remitente (puede incluir la firma del remitente).
  • Fin u objetivo busca
  • tiene como finalidad llegar nuestras peticiones o informar a los encargados laborales de una institución académica.
  • Memorándum

  • ¿Profesional o académico?
Profesional
  • Principales Características
1.Expresar necesidades
2.Hacer requerimientos/aclaraciones
3.Confirmación de eventos ocurridos
4.Convocar reuniones
5.Hacer llamadas de atención
  • Estructura
1.Membrete
2.Referencia
3.Destinatario
4.Remitente
5.Asunto
6.Fecha
7.Texto o Cuerpo
8.Despedida
9.Firma
  • Fin u objetivo busca
Se utiliza principalmente como un medio de comunicación oficial y físico. Sirve casi siempre para la comunicación interna de una empresa y raramente se envía a clientes o al público. Su objetivo es exponer información de interés sobre uno o más temas de acción.
  • Solicitud


  • ¿Profesional o académico?
  • Puede ser académico y también profesional.Es académico porque se puede enviar una petición al director, profesor, etc. De igual forma puede ser profesional porque mayormente se utiliza para pedir empleo.
  • Principales Características
  • es una petición que busca obtener un beneficio
  • emplea un lenguaje claro y sencillo
  • expone de manera clara y directa
  • en éste se utilizan agradecimientos
  • de igual manera existen firmas
  • adjunta documentos adicionales en caso de ser necesarios, en caso de ser necesarios, en caso de una solicitud de empleo.
  • es breve y precisa (en ocasiones puede ser larga).
  • mayormente va dirigido a personas no conocidas
  • puede ser escrito físicamente o a computadora
  • no tiene excesos de formalidad.
  • Estructura
  • encabezado: se encuentran los datos personales de quien firma o pide la solicitud.
  • exposición de motivos: se describen las circunstancias y causas que motivan la solicitud de manera sistemática, se deben de de exponer con buena argumentación.
  • petición y exposición de la solicitud: se pone de manera clara el aspecto o punto a tratar
  • despedida: es un tipo de agradecimiento por haber leído la presente solicitud
  • Fin u objetivo busca
  • Sirve para pedir un goce de un derecho o servicio que se considera que puede ser atendible por una persona o institución.


  • Acuerdo

  • ¿Profesional o académico?
Ambos.
  • Principales características:
  1. Satisfacer a las partes del conflicto.
  2. Condiciones posibles de realizar.
  3. Detallar y concretar los acuerdos.
  4. Debe ser firmado por todas las partes.
  • Estructura:
  1. Lugar, fecha, hora, en el que se realizó el acuerdo.
  2. Personas que estuvieron presentes.
  3. Forma de la que se llegó al acuerdo.
  4. Condiciones del acuerdo.
  5. Penalización en caso de incumplimiento.
  6. Nombre y firma de los presentes.
  • Fin u objetivo busca:
Formalizar un trato que cierto grupo de personas ha tomado para llegar a la resolución de una situación.


  • Circular

  • ¿Profesional o académico?
Ambos.
  • Principales características:
  1. Documento informativo.
  2. Su forma de redactarse es breve, sin tecnicismos y de forma directa.
  3. Las ideas deben de presentarse de manera clara, concisa y ordenada.
  • Estructura:
  1. Numeración: Se escribe la palabra circular con mayúsculas seguida del número que le corresponde, el año y las iniciales de la institución.
  2. Fecha: Se escribe el día, mes y el año.
  3. Destinatario: Generalmente el documento esta dirigido a un grupo de personas interesadas.
  4. Asuntos: Se escribe con mayúsculas, seguida de dos puntos y luego el tema en resumen o síntesis.
  5. Cuerpo o texto: Es la parte donde se detalla el mensaje que se quiere comunicar. El cuerpo o texto se redacta en el estilo bloque o semibloque.
  6. Despedia: Es muy simple, generalmente se utiliza una sola palabra.
  7. Firma y Cargo: La firma es la rúbrica a mano como se acostumbra a firmar en todo documento; debajo de ella se coloca los nombres y apellidos, y cargo que ostenta la autoridad.
  8. Iniciales: Se coloca al lado izquierdo del documento.
  • Fin u objetivo busca:
La carta circular es un documento que se utiliza para comunicar cualquier noticia, información o evento actual, que pueda resultar de interés para la empresa o departamentos que pueden ser empleados o alumnado.


  • Manual

  • ¿Profesional o académico?
Profesional.
  • Principales Características:
  1. Objetivo y alcances del sistema.
  2. Normas políticas y procedimientos.
  3. Descripciones desarrolladas del sistema y diagramas.
  4. Descripciones de bases de dato y diagramas de relación.
  5. Selección y solución de problemas.
  • Estructura
  1. Tabla de contenido.
  2. Introducción.
  3. Instrucciones de uso del manual.
  4. Cuerpo del manual.
  5. Glosario de términos.
  6. Conclusiones.
  7. Recomendaciones.
  8. Anexos.
  • Fin u objetivo busca:
Explicar de manera detallada los procedimientos dentro de una organización y a través de ellos logremos evitar grandes errores que se suelen cometer dentro de las áreas funcionales de la empresa.

11va Actividad. Post-escritura (Anai)

I. Evidencia de corrección de ensayo II. Ensayo corregido.  ¿Estás listo para empezar a emprender? ¿Estás listo para empeza...